Programa de acompañamiento orientacional para resignificar estilos de comunicación en familias de alumnos(as) de cuarto grado del Colegio Cundinamarca IED. (Registro nro. 51711)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01932nam a2200313 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 4529 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 2017 s2014 ck sm 000 spa |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | ck |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Orjuela Cortés, Claudia Marcela |
| 9 (RLIN) | 56158 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Programa de acompañamiento orientacional para resignificar estilos de comunicación en familias de alumnos(as) de cuarto grado del Colegio Cundinamarca IED. |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Bogotá |
| Editor, distribuidor | Fundación Universitaria Monserrate |
| Fecha de publicación | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 CD-ROM |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014 |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Objetivos específicos de esta investigación: Describir los componentes que caracteriza la dinámica familiar de un grupo de familias de diferentes tipologías de la ciudad de Bogotá con el fin de identificar el campo de Intervención de la Orientación Familiar desde una visión sistemática.- Detectar las fortalezas del grupo de familias para asumir los cambios.- Identificar los miembros de la familia que asuma el trabajo doméstico y los cambios que ha tenido frente a la figura de autoridad.- Describir las situaciones que genera conflicto en la familia, quienes hacen parte de este y su forma de afrontarlo |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 56060 |
| Nombre de persona | Martínez, Claudia Marcela |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 55961 |
| Nombre de persona | Socongocha Romero, Yaquelin |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 56063 |
| Nombre de persona | Ramírez Moreno, Catalina |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | T.Ofa |
| Clave de autor | 0158 O69d |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 37707 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Dinámica familiar |
| 650 00 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 60282 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Comunicación Familiar |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 41091 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Socioafectividad |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 56998 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Roles de Género |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 38011 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación y Orientación Familiar |
| Subdivisión de forma | Tesis y disertaciones académicas |
| 653 ## - MATERIA NO CONTROLADA | |
| Término no controlado | Especialización |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Prefijo de la signatura | T.Ofa |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 0159 |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Sufijo de la signatura | O69d |
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