Alfabetización Teoría y práctica (Registro nro. 346)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01683nam a2200349Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 351 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 50414s1997 ck 0 spa |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9682320577 |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | ck |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Ferreiro, Emilia |
| 9 (RLIN) | 49784 |
| 245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Alfabetización Teoría y práctica |
| Mención de responsabilidad, etc. | Emilia Ferreiro |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 4a. ed. |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | México |
| Editor, distribuidor | Siglo XXI |
| Fecha de publicación | 2001. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 204 p. : il. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Bibliografía : p. 201-204 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. La representación del lenguaje y el proceso de alfabetización -- 2 Los problemas cognitivos en la construcción de la representación escrita del lenguaje : la regulación entre la totalidad y las partes -- 3.Información disponible y procesos de asimilación en el inicio de la alfabetización.--4. Procesos de interpretación de la escritura previos a la lectura convencional.-- 5. Negación, ausencia y falsedad.-- 6. El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar.-- 7.Procesos de adquisición de la lengua escrita dentro del contexto escolar.-- 9. La construcción de la escritura en el niño.-- 10.Alfabetización de niños y fracaso escolar; Problemas teóricos y exigencias sociales.--11. Los niños de América Latina y la lengua de alfabetización. |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clave de autor | 374 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Alfabetizacion (Educacion) |
| 9 (RLIN) | 995 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Facilidad de Lectura |
| 9 (RLIN) | 4743 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicologia de la Lectura |
| 9 (RLIN) | 18106 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 2305 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Preescolar |
| 650 ## - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 2225 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| 440 ## - | |
| -- | Educación |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| Número de parte o sección de la obra | 8819 |
| Lenguaje de la obra | 1 |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| b | 1 |
| c | 1 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 374 |
| Sufijo de la signatura | F26a |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Renovaciones | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | 374_000000000000000_F26A | 477 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 09/10/2015 | 1 | 374 F26a | 8819 | 14/03/2019 | 14/03/2019 | Ej.1 | 09/10/2015 | Libro | |||||
| Dewey | 374_000000000000000_F26A | 61245 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 08/11/2016 | 2 | 374 F26a | 006001 | 14/03/2019 | 14/03/2019 | Ej.2 | 08/11/2016 | Libro |