Dirección y organización de instituciones para niños pequeños / c Ruth Harf ... [et.al.] (Registro nro. 11595)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02665nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 11738 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 10812s2006 ag a arp spa |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9875381268 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| -- | D47 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Dirección y organización de instituciones para niños pequeños / c Ruth Harf ... [et.al.] |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Buenos Aires |
| Editor, distribuidor | Ediciones Novedades Educativas |
| Fecha de publicación | 2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 128p. |
| Ilustraciones | il. |
| Dimensiones | 26cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Entre las tareas de quienes conducen la institución aparece el planeamiento directivo como una de las funciones esenciales del rol, en pos de una mejor organización de la tarea. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Es por eso que, en estas páginas, se analizan diferentes modelos de Organización, situados en diversos contextos. se abordan temas como: las rutinas, la vida cotidiana, hábitos, ritos y rituales y cómo cada uno de ellos es un vehículo portador de posiciones ideológicas más o menos conscientes y explícitas por docentes, directivos y padres. Además, se analiza la complejidad y multidimensionalidad del trabajo directivo y de su lugar en la intervención didáctica. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Los tiempos cambian, las necesidades de las familias también se modifican, y los niños pequeños que asisten a las instituciones educativas tampoco son los mismos que hace unas décadas. Las instituciones se preguntan por su sentido, por lo que hacen, por la demanda que han de satisfacer, por aquello que desean lograr, y que no siempre se parece a la demanda. La tarea de la dirección requerirá, en tanto, de diferentes saberes: planificar, coordinar equipos, asesorar pedagógicamente, organizar. La manera en que las escuelas infantiles se organizan da cuenta de los Objetivos propuestos, de los cambios y de las permanencias. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Vida cotidiana en las instituciones educativas, planificación, rutinas, clima institucional y turbulencias.-La intervención didáctica del director.-- El planeamiento directivo.-Las acciones de interacción y convivencia como promotoras del aprendizaje.-Trabajar con los espacios. El currículo implícito: el proyecto del jardín de infantes.-El taller. La pedagogía de la expresión.-- La autoridad oculta en el jardín de infantes. |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Harf, Ruth |
| 9 (RLIN) | 43834 |
| 830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Preescolar |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clave de autor | 372.24 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Jardín de niños |
| Subdivisión general | métodos y manuales |
| 9 (RLIN) | 39082 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 2305 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Preescolar |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 2250 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación de Niños |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| -- | Sala general |
| Número de parte o sección de la obra | 001387 |
| Lenguaje de la obra | 2 |
| Nombre de parte o sección de la obra | 20110828 |
| Fecha de publicación/de la obra | c |
| -- | a |
| -- | Distribooks |
| Forma completa/desarrollada del nombre | 54.835 |
| -- | 20110812 |
| -- | SLP |
| Numeración | 2 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| -- | Unión social |
| Número de parte o sección de la obra | 000706 |
| Lenguaje de la obra | 1 |
| Título de la obra | r |
| Nombre de parte o sección de la obra | 20110828 |
| Fecha de publicación/de la obra | c |
| -- | n |
| -- | Distribooks |
| Forma completa/desarrollada del nombre | 54.835 |
| -- | 20110812 |
| -- | SLP |
| Numeración | 2 |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 11 |
| b | 9 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 372.24 |
| Sufijo de la signatura | D47 |
| Tipo de ítem koha | Indefinido |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Renovaciones | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | 372_240000000000000_D47 | 16609 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 09/10/2015 | 1 | 372.24 D47 | 000706 | 13/03/2019 | 13/03/2019 | Ej.1 | 09/10/2015 | Indefinido | |||||
| Dewey | 372_240000000000000_D47 | 16610 | Sede San Antonio | Sede San Antonio | General | 09/10/2015 | 1 | 372.24 D47 | 001387 | 13/03/2019 | 13/03/2019 | Ej.2 | 09/10/2015 | Indefinido |