Pautas de crianza de familias con niñ@s presentan déficit cognitivo moderado en la asociación hogar para el niño especial (Registro nro. 11024)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03904nam a2200349Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 11167
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 01030s2007 sp il adp 1 0 spa
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica sp
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
-- C15p
-- 2010
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre Cañon, Félix Giovanni
9 (RLIN) 48432
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Pautas de crianza de familias con niñ@s presentan déficit cognitivo moderado en la asociación hogar para el niño especial
Mención de responsabilidad, etc. Cañon, Félix Giovanni
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Bogotá
Editor, distribuidor Fundación Universitaria Monserrate
Fecha de publicación 2010
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD-ROM
Ilustraciones il.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Metodología.-meta.-indicadores.-- Cronograma actividades.-- Presupuesto
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Planteamiento del problema.-- Descripción del problema.- Justificación.-- Estado de la literatura.- Objetivos.--Objetivo general.-- Objetivos específicos.-- Marcos de referencia.-- Marco contextual.-- Marco legal.-- Marco teórico.-- Diseño de investigación.-- Enfoque de investigación línea institucional.-- Técnicas e instrumentos de recolección de información.-Muestra.-- Recolección y procesamiento de los datos.-- Composición de categorías categorías.-- Análisis e interpretación.-- Interpretación.-- estudio de caso.-- Genogramas familiares.-- Análisis desde las categorías.--Categoría: pautas de crianza.-- Categoría : familia con miembro con retraso mental moderado) Reflexiones.--Recomendaciones.-- propuesta de intervención.--Denominación del proyecto.-- Descripción del proyecto.-justificación.-- Marco institucional.-- Población objetivo.-- Duración del proyecto
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de grado -- Postgrado (Especialización en Educación y Orientación Familiar,)
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Contiene bibliografía
520 ## - RESUMEN
Resumen Esta propuesta de intervención se realizara con las cinco familias que cuentan con niños que presentan retraso mental moderado y las cuales se encuentran en proceso de reintegro a medio familiar. La importancia que tienen los padres en el proyecto de vida del niño con discapacidad se pondera cada vez más como el contexto socio-afectivo y agente permanente en el que crece y se desarrolla la persona; sin embargo no es claro para las instituciones que trabajan con esta población cual es el tipo de intervención que ellas requieren y necesitan para potencializar aún más su función. Es así como cada vez son más los interrogantes que se tienen de cómo abordar a la familia con estrategias de intervención nuevas dentro de programas estructurados. Una alternativa de intervención con familias es el establecimiento de pautas de crianza, siendo éste un proceso por el cual los padres sienten que adquieren el dominio o el control sobre sus vidas; está dado en preparar a la familia para que enfrente la dificultad del niño con discapacidad, para que encuentre los recursos personales para ajustarse, adaptarse al hecho de que tiene un niño con discapacidad y que la familia pueda asumir las necesidades especiales de él. También requieren adquirir o descubrir en si mismos las herramientas, el criterio, las habilidades necesarias y la capacidad para sortear en forma adecuada los momentos de estrés, las crisis, las transiciones, favoreciendo así la toma de decisiones y proyección del niño a través del proceso de vida. Por lo cual se toman los ejes de familia, discapacidad, socio-afectividad, comunicación y normas.
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Cortés Cañon, Féliz
9 (RLIN) 42939
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Cortes Gómez, Ángela Bibiana
9 (RLIN) 42942
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Riaño, Ángela Viviana
9 (RLIN) 45494
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Ruíz Ángel, Astrid Yolanda
9 (RLIN) 45802
830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Orientación Familiar
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación T.E.Ofa
Clave de autor 371.9
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Crianza de Niños
9 (RLIN) 35918
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Familia
Subdivisión general pautas de crianza
9 (RLIN) 4796
650 04 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 15058
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Padres E Hijos
650 04 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 2268
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Especial
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
-- Sala general
Número de parte o sección de la obra 000001
Título de la obra r
Nombre de parte o sección de la obra 20110408
Fecha de publicación/de la obra d
-- n
-- 20110408
-- SLP
Numeración 1
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 11
b 9
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 371.9
Sufijo de la signatura C15p 2010
Prefijo de la signatura T.E.Ofa
Tipo de ítem koha Indefinido
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado Clasificación normalizada (Koha) No circula Itemnumber Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Precio actual Tipo de ítem
    Dewey   T__E_OFA__371_900000000000000_C15P_2010 Colección STAFF 16005 Campus Unión Social Campus Unión Social Indefinido 09/10/2015   T.E.Ofa 371.9 C15p 2010 000001 09/10/2015 Ej.1 09/10/2015 Indefinido