Proyecto fénix (Registro nro. 10855)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02334nam a2200373Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 10998 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20251028092557.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 01102s2006 ck a frp 00 0 spa |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9588226813 |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | sp |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| -- | V15p |
| 100 12 - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes |
| 9 (RLIN) | 54657 |
| 245 14 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Proyecto fénix |
| subtítulo | La lectura y la escritura, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar |
| Mención de responsabilidad, etc. | Maryi Mercedes Valderrama Bonilla. [et.al] |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Bogotá |
| Editor, distribuidor | Universidad Pedagógica Nacional |
| Fecha de publicación | 2006 |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | IDEP |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 630p. |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | De los caminos recorridos.-- ¿Qué fue Alúna y qué es Fénix?.-- El gusto por aprender.-- La reflexión a través de la acción.-- El diálogo-interlocución crítica entre pares Maestros investigadores.-- Investigar es como vivir.-- ¿Por qué investigar sobre lectura y escritura en la cultura escolar?.-- Brújulas y astrolabios.--Autoformación como investigadores.-- El trabajo en equipo.-- Los principios del trabajo en equipo Lo más importante son las personas El maestro es el primer aprendiz Investigar es amar.-- Investigar es atreverse.-- Investigar es trabajar.-- La investigación acción.-- Otras experiencias de IAPE.-- El diseño metodológico.-- El laberinto de la investigación: metodología Alúna Caminos en espiral: resignificación de un ciclo de trabajo Socializar.-- Poner en escena.-Diseñar.-- Comparar y generalizar.-- Auto-observarse en los registros |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Calvo de Saavedra, Ángela |
| 9 (RLIN) | 42608 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Rocha de la Torre, Alfredo |
| 9 (RLIN) | 45573 |
| 765 01 - ENLACE A LA LENGUA/LENGUAJE ORIGINAL | |
| Título | spa |
| 830 ## - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Licenciatura en Educación Básica |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clave de autor | 372.414 |
| 600 ## - MATERIA PERSONAL | |
| Nombre de persona | Hoyos vásquez, guillermo |
| Fechas asociadas al nombre | 1935- |
| Subdivisión general | crítica e interpretación |
| 9 (RLIN) | 36247 |
| 600 10 - MATERIA PERSONAL | |
| Nombre de persona | Husserl, Edmund, |
| Fechas asociadas al nombre | 1859-1938 |
| Subdivisión general | crítica e interpretación . |
| 9 (RLIN) | 36249 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Antropologia de la Educacion |
| 9 (RLIN) | 11150 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Escritura |
| Subdivisión general | enseñanza |
| 9 (RLIN) | 3572 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Facilidad de Lectura |
| 9 (RLIN) | 4743 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lectura |
| Subdivisión general | enseñanza |
| 9 (RLIN) | 10046 |
| 650 04 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 39050 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Investigación educativa |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| -- | Unión social |
| Número de parte o sección de la obra | 91001033 |
| Lenguaje de la obra | 1 |
| Título de la obra | r |
| Nombre de parte o sección de la obra | 20070429 |
| Fecha de publicación/de la obra | d |
| -- | n |
| -- | Universidad Pedagógica Nacional |
| -- | 20110222 |
| -- | SLP |
| Numeración | 2 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) | |
| -- | Unión social |
| Número de parte o sección de la obra | 91001034 |
| Lenguaje de la obra | 2 |
| Nombre de parte o sección de la obra | 20070517 |
| Fecha de publicación/de la obra | d |
| -- | a |
| -- | IDEP |
| -- | 20110222 |
| -- | SLP |
| Numeración | 2 |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 11 |
| b | 9 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 372.414 |
| Sufijo de la signatura | V15p |
| Tipo de ítem koha | Indefinido |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | Clasificación normalizada (Koha) | No circula | Itemnumber | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Precio actual | Tipo de ítem | Último préstamo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey | 372_414000000000000_V15P | 15810 | Campus Unión Social | Campus Unión Social | Oculto | 09/10/2015 | 372.414 V15p | 91001033 | 10/12/2015 | Ej.1 | 09/10/2015 | Indefinido | ||||||
| Dewey | 372_414000000000000_V15P | 15811 | Campus Unión Social | Campus Unión Social | Oculto | 09/10/2015 | 1 | 372.414 V15p | 91001034 | 08/11/2016 | Ej.2 | 09/10/2015 | Indefinido | 31/10/2016 |