Orientación educativa para el cuidado de niños y niñas de familias monoparentales de bajos recursos en Bogotá, Cajicá y Tenjo
Acosta Soler, Jessica Paola
Orientación educativa para el cuidado de niños y niñas de familias monoparentales de bajos recursos en Bogotá, Cajicá y Tenjo Jessica Paola Acosta Soler, Erika Johanna Forero Pulido, Jenny Paola Monguí Forero, Katerin Liliana Salcedo Casas ; Director Andrea Jiménez Pinzón - 1 CD-ROM (68páginas) ilustraciones, cuadros 12 cm - Especialización en Educación y Orientación Familiar .
Adobe Reader pdf ???????????
Trabajo de grado
Se realizó una investigación cuyo propósito fue identificar el por qué se presenta la negligencia en familias de tipología monoparental de bajos recursos, como objeto de estudio se trabajo con cuatro familias dos de la ciudad de Bogotá y dos de los municipios
sabana centro Cajicá y Tenjo, quien las especialistas desde sus campos laborales realizaron una serie de encuentros aplicando un diseño metodológico como unas técnicas e instrumentos: entrevista, genograma, informe social, diario de campo, visita domiciliaria,
ecomapa y cartografía social, además de basarse de unos referentes teóricos, enfoque y método.
Los resultados arrojados evidencian que existe unas practicas que han sido arraigadas a lo largo de los años en cada uno de los contextos en los que viven estas familias, en donde se evidencian falencias que afectan de manera significativa el sistema
familiar generando gran impacto en el crecimiento y desarrollo de los menores,
convirtiéndose la negligencia en un canal de bandono, el cual ha sido naturalizado por parte de la madre cabeza de familia, ya que manifiestan en sus relatos de historia de vida que durante su infancia fueron criadas de la misma manera y esto no se contemplaba como vulneración a los derechos fundamentales de los NNA. Por lo tanto, se concluye, que es indispensable evaluar el contexto para identificar las redes de apoyo que contribuyan a mitigar las problemáticas, además se debe trabajar el proceso de emancipación de 10 que significa ser mujer, esto requiere un cambio de mentalidad en las estructuras sociales y tomar acciones positivas desde el aspecto educacional, para formar ciudadanos enfocados en cuidado por el otro.
familias monoparentales--intervención de dispositivos
Cuidado--intervención de dispositivos
Negligencia--intervención de dispositivos
Pobreza--intervención de dispositivos
Educación y Orientación Familiar--Tesis y disertaciones académicas
T.E.Ofa 0206
Orientación educativa para el cuidado de niños y niñas de familias monoparentales de bajos recursos en Bogotá, Cajicá y Tenjo Jessica Paola Acosta Soler, Erika Johanna Forero Pulido, Jenny Paola Monguí Forero, Katerin Liliana Salcedo Casas ; Director Andrea Jiménez Pinzón - 1 CD-ROM (68páginas) ilustraciones, cuadros 12 cm - Especialización en Educación y Orientación Familiar .
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Trabajo de grado
Se realizó una investigación cuyo propósito fue identificar el por qué se presenta la negligencia en familias de tipología monoparental de bajos recursos, como objeto de estudio se trabajo con cuatro familias dos de la ciudad de Bogotá y dos de los municipios
sabana centro Cajicá y Tenjo, quien las especialistas desde sus campos laborales realizaron una serie de encuentros aplicando un diseño metodológico como unas técnicas e instrumentos: entrevista, genograma, informe social, diario de campo, visita domiciliaria,
ecomapa y cartografía social, además de basarse de unos referentes teóricos, enfoque y método.
Los resultados arrojados evidencian que existe unas practicas que han sido arraigadas a lo largo de los años en cada uno de los contextos en los que viven estas familias, en donde se evidencian falencias que afectan de manera significativa el sistema
familiar generando gran impacto en el crecimiento y desarrollo de los menores,
convirtiéndose la negligencia en un canal de bandono, el cual ha sido naturalizado por parte de la madre cabeza de familia, ya que manifiestan en sus relatos de historia de vida que durante su infancia fueron criadas de la misma manera y esto no se contemplaba como vulneración a los derechos fundamentales de los NNA. Por lo tanto, se concluye, que es indispensable evaluar el contexto para identificar las redes de apoyo que contribuyan a mitigar las problemáticas, además se debe trabajar el proceso de emancipación de 10 que significa ser mujer, esto requiere un cambio de mentalidad en las estructuras sociales y tomar acciones positivas desde el aspecto educacional, para formar ciudadanos enfocados en cuidado por el otro.
familias monoparentales--intervención de dispositivos
Cuidado--intervención de dispositivos
Negligencia--intervención de dispositivos
Pobreza--intervención de dispositivos
Educación y Orientación Familiar--Tesis y disertaciones académicas
T.E.Ofa 0206