Influencia de los estilos comunicativos y formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Sotavento inmersos en la dinámica del bullying.
Montezuma Pantoja, Nancy
Influencia de los estilos comunicativos y formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Sotavento inmersos en la dinámica del bullying. Nancy Montezuma Pantoja, Angélica Palomino Acosta, Angie Ríos Marta, Julie Vanegas Arévalo, Carolina Velásquez Quintero - 1 CD-ROM 12 cm.
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar
Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014
Objetivos: Identificar la influencia de los estilos comunicativos y las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Analizar los estilos de comunicación de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Identificar las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Fortalecer la comunicación y organización familiar de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento, a partir de espacios de orientación a los padres y estudiantes. - Promover acciones de prevención del bullying en los estudiantes de grado sexto jornada mañana, brindándoles estrategias de resolución de conflictos, comunicación asertiva y autoestima para contribuir al fortalecimiento convivencial de los estudiantes en el contexto educativo y familiar.
Interacción Social
Familia
Comunicación
Orientación escolar
Pautas de crianza
Educación y Orientación Familiar--Tesis y disertaciones académicas
Especialización
T.E.Ofa 0161 / M781i
Influencia de los estilos comunicativos y formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Sotavento inmersos en la dinámica del bullying. Nancy Montezuma Pantoja, Angélica Palomino Acosta, Angie Ríos Marta, Julie Vanegas Arévalo, Carolina Velásquez Quintero - 1 CD-ROM 12 cm.
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en educación y Orientación Familiar
Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2014
Objetivos: Identificar la influencia de los estilos comunicativos y las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Analizar los estilos de comunicación de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Identificar las formas de organización de las familias de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento inmersos en las dinámicas del bullying. - Fortalecer la comunicación y organización familiar de los estudiantes del curso 601 jornada mañana de la Institución Educativa Distrital Sotavento, a partir de espacios de orientación a los padres y estudiantes. - Promover acciones de prevención del bullying en los estudiantes de grado sexto jornada mañana, brindándoles estrategias de resolución de conflictos, comunicación asertiva y autoestima para contribuir al fortalecimiento convivencial de los estudiantes en el contexto educativo y familiar.
Interacción Social
Familia
Comunicación
Orientación escolar
Pautas de crianza
Educación y Orientación Familiar--Tesis y disertaciones académicas
Especialización
T.E.Ofa 0161 / M781i