Imaginarios de las tareas extraescolares que tienen los estudiantes, docentes de familia de las instituciones, Docentes y Padres de Familia de las Instituciones Luz y Vida de Bogotá e Inmaculada Chía
Alfaro, Mercedes
Imaginarios de las tareas extraescolares que tienen los estudiantes, docentes de familia de las instituciones, Docentes y Padres de Familia de las Instituciones Luz y Vida de Bogotá e Inmaculada Chía Mercedes Alfaro - Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2009 - 1 CD + RAE - Educación y Orientación Familiar .
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en Educación y Orientación Familiar
Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2009
Es un trabajo de investigación que pretende realizar una evaluación al interior de una institución educativa de carácter privado, para determinar si la propuesta curricular de formación en actitudes para la vida de los aprendices ha sido interiorizada por parte del personal docente y por DESCRIPCION: Es un trabajo de investigación que pretende realizar una evaluación al interior de una institución educativa de carácter privado, para determinar si la propuesta curricular de formación en actitudes para la vida de los aprendices ha sido interiorizada por parte del personal docente y por consiguiente es enseñada con una dosis suficiente de convicción y efectividad.
Hogar y enseñanza
Tareas escolares
Educación--participacion familiar
T.E.Ofa / 0055
Imaginarios de las tareas extraescolares que tienen los estudiantes, docentes de familia de las instituciones, Docentes y Padres de Familia de las Instituciones Luz y Vida de Bogotá e Inmaculada Chía Mercedes Alfaro - Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2009 - 1 CD + RAE - Educación y Orientación Familiar .
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Especialización en Educación y Orientación Familiar
Trabajo de grado (Especialización en educación y Orientación Familiar).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2009
Es un trabajo de investigación que pretende realizar una evaluación al interior de una institución educativa de carácter privado, para determinar si la propuesta curricular de formación en actitudes para la vida de los aprendices ha sido interiorizada por parte del personal docente y por DESCRIPCION: Es un trabajo de investigación que pretende realizar una evaluación al interior de una institución educativa de carácter privado, para determinar si la propuesta curricular de formación en actitudes para la vida de los aprendices ha sido interiorizada por parte del personal docente y por consiguiente es enseñada con una dosis suficiente de convicción y efectividad.
Hogar y enseñanza
Tareas escolares
Educación--participacion familiar
T.E.Ofa / 0055