Incidencia de la relación docente - estudiante en la formación de valores en los estudiantes del programa Volver a la escuela (población en situación vulnerable) que asisten a la Institución educativa distrital San Bernardito
Arévalo Arévalo, Ilsa Patricia
Incidencia de la relación docente - estudiante en la formación de valores en los estudiantes del programa Volver a la escuela (población en situación vulnerable) que asisten a la Institución educativa distrital San Bernardito Ilsa Patricia Arévalo Arévalo, Adaluz Castro Lasso, Andrea Del Pilar Gallardo Jiménez y Sonia Liliana Gayón Hernández - Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2006 - 1 CD-ROM - Trabajo Social .
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Programa de Trabajo Social
Trabajo de grado (Trabajador Social).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2006
Filosofia
Personal Docente--alumno
Trabajo de grado--trabajo social
Valores--formacion
T.Tso / 0102
Incidencia de la relación docente - estudiante en la formación de valores en los estudiantes del programa Volver a la escuela (población en situación vulnerable) que asisten a la Institución educativa distrital San Bernardito Ilsa Patricia Arévalo Arévalo, Adaluz Castro Lasso, Andrea Del Pilar Gallardo Jiménez y Sonia Liliana Gayón Hernández - Bogotá Fundación Universitaria Monserrate 2006 - 1 CD-ROM - Trabajo Social .
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas: Programa de Trabajo Social
Trabajo de grado (Trabajador Social).-- Fundación Universitaria Monserrate, 2006
Filosofia
Personal Docente--alumno
Trabajo de grado--trabajo social
Valores--formacion
T.Tso / 0102