Lineamientos para la acreditación de programas
Lineamientos para la acreditación de programas
Sistema Nacional de Acreditación.
- Bogotá Corcas Editores 2001
- 72 p. 22 cm.
- Documentos CNA 3 .
- Consulta general .
Serie Documento CNA procesado como libro, (ISSN 01227874)
Calidad y la evaluación de estandres básicos, como parte del sistema integrado de aseguramiento de la calidad.-- Estándares de calidad.-- Acreditación de alta calidad.-- Convergencia entre acreditación de alta calidad y evaluación.-- Concepto de calidad.-- El concepto de calidad en la Educación Superior.-- La evaluación de la calidad en el sistema nacional de acreditación y su reconocimiento.-- Pares académicos.-- El par como paradigma y como conocedor del paradigma.-- Paradigmas en disciplinas, profesiones, ocupaciones.-- Objetivos de la acreditación de programas.-- Aspectos institucionales en la acreditación de programas.
3389588487182
Acreditacion institucional
Calidad de la Educación
Evaluación Educativa
/ 379.158
Serie Documento CNA procesado como libro, (ISSN 01227874)
Calidad y la evaluación de estandres básicos, como parte del sistema integrado de aseguramiento de la calidad.-- Estándares de calidad.-- Acreditación de alta calidad.-- Convergencia entre acreditación de alta calidad y evaluación.-- Concepto de calidad.-- El concepto de calidad en la Educación Superior.-- La evaluación de la calidad en el sistema nacional de acreditación y su reconocimiento.-- Pares académicos.-- El par como paradigma y como conocedor del paradigma.-- Paradigmas en disciplinas, profesiones, ocupaciones.-- Objetivos de la acreditación de programas.-- Aspectos institucionales en la acreditación de programas.
3389588487182
Acreditacion institucional
Calidad de la Educación
Evaluación Educativa
/ 379.158